簡介 |
| 由2002年9月開始，教育統籌局為改善小學學生輔導服務，對小學增加了輔導服務的津貼，以推行「全方位學生輔導服務」。全方位學生輔導服務主要由註冊社工，聯同校內的輔導組老師，建立一個全方位的輔導體系，協助學生健康、快樂地成長。 全方位學生輔導服務目標: 1. 培養學生尊敬老師的態度，建立和諧的師生關係。 2. 增加學生對自我的認識，建立正面的價值觀。 3. 建立接納、關懷的校園文化。 4. 加強對有情緒及特殊學習需要的學生的輔導及支援工作。 |
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全方位學生輔導服務 工作範圍 : |
| 1. 制訂及執行輔導政策 2. 支援老師執行其輔導角色 3. 舉辦家長教育工作 4. 設計並推行個人成長教育課 5. 提供個案及小組輔導 6. 舉辦成長小組活動 7. 引入社會資源，擴展輔導服務。
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