電腦科
1. 讓學生有機會探索網上的知識和資訊世界，使他們獲得廣闊的知識基礎，並培養廣闊的世界觀及正確的資訊科技素養。
2. 培養學生計算思維的能力、有效並迅速地處理資訊的能力及共通能力。
3. 培養學生終生自學的態度和能力。
- 優化電腦科為主導之STEAM課程及善用不同的學習教學活動，提升學生計算思維能力
- 優化STEAM課程，加強電腦科與數學科、常識科及音樂科的連繫，提升跨學科的學與教效能
- 創造空間及運用數碼媒體，促進學生善用網上資源，提升學生自學能力
- 培養學生正確使用互聯網的態度，作為一個負責任的網絡使用者，提昇資訊素養